ARCHIVIO DOCUMENTI

SCUOLA PRIMARIA

Documenti del percorso di Progettazione/Valutazione 

Traguardi per lo sviluppo delle competenze - Piani annuali

classi I - II - III classi IV - V
Italiano Italiano
L2 (Inglese) L2 (Inglese)
Storia Storia
Geografia Geografia
Matematica Matematica
Scienze Scienze
Musica Musica
Arte e immagine Arte e immagine
Ed.fisica Ed. fisica
Tecnologia Tecnologia
IRC IRC

Documenti per la valutazione degli alunni:

Altri documenti

Indicazioni Nazionali per il curricolo (dal sito del MIUR)

 

SCUOLA DELL'INFANZIA

Documenti del percorso di Progettazione/Valutazione

  1. Curricolo verticale (competenze chiave di cittadinanza e Profilo alunni-Indicazioni Nazionali 2012)
  2. Sfondo culturale -  "Cittadinanza e Costituzione" 
  3. Modulo accoglienza
  4. Monitoraggio_accoglienza
  5. Relazione iniziale H
  6. Macro progettuale (vedi esempio)

Traguardi per lo sviluppo delle competenze - Piani annuali

  1. Il sè e altro
  2. Il corpo e il movimento
  3. Immagini, suoni e colori
  4. I discorsi le parole
  5. La conoscenza del mondo
  6. Piano annuale (vuoto)

Piani annuali IRC

  1. Il sè e l'altro
  2. Il corpo e il movimento
  3. Immagini suoni e colori
  4. I discorsi e le parole
  5. La conoscenza del mondo

Progetto Educativo Individualizzato

Modello unità di apprendimento             

Monitoraggio_intermedio

Monitoraggio_finale

Relazione finale     Traguardi scuola infanzia.docx


Documenti per la valutazione degli alunni:

  1. Cecklist per l'osservazione iniziale
  2. Valutazione_iniziale (anni 3)
  3. Valutazione iniziale (anni 4)
  4. Valutazione iniziale (anni 5)
  5. Modello_prova valutazione 
  6. Valutazione intermedia e finale 
  7. Traguardi scuola infanzia (modello aggiornato - approvato dal Collegio Docenti nella seduta del 10/05/2017)
  8. SCHEDA DI PASSAGGIO SCUOLA DELL'INFANZIA-SCUOLA PRIMARIA (aggiornata giugno 2016)

 

Altri documenti

Modalità di archiviazione dei registri

Registro Verbali Consigli di Interclasse/Intersezione   

Link utili: Indicazioni Nazionali per il curricolo (dal sito del MIUR)

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